【韓国人から見た日本語】「주로」はいつも「主に」?日本人が会話で使う意外な表現

  こんにちは! Jです。 韓国語の주로を日本語で調べると、一般的に「主に」と出てきます。 주로 (チュロ/主に) 意味もよく似ているため、韓国人は日本語を話すとき、주로をそのまま「主に」に置き換えようとします。 私も日本で暮らし始めたころ、会話の中で「主に」と言いたくて、おもにと何度か言ってみました。 ところが、発音やイントネーションが微妙に違っていたためか、相手から「お母さん?」と聞き返されることがありました。 「主に」と言っているつもりなのに、なぜ通じないのだろう? それだけではありません。日本人の会話を聞いていると、韓国語なら주로を使いたくなる場面でも、あまり「主に」と言っていないことに気づきました。 では、日本人は주로に当たる内容を、どのように表現しているのでしょうか。 今回は、韓国語の주로と日本語の「主に」の違い、そして日本人が会話でよく使う「普段」「よく」「たいてい」「~ことが多い」などの表現について考えてみましょう。 1.주로と「主に」は同じ意味ではないの? 韓国語の주로と日本語の「主に」は、基本的にはよく似ています。 どちらも、複数の人・物・方法などの中で、中心となるものや割合の大きいものを表します。 이 블로그에서는 주로 한국어 회화 표현을 소개합니다. (イ ブルログエソヌン チュロ ハングゴ フェファ ピョヒョヌル ソゲハムニダ/このブログでは、主に韓国語の会話表現を紹介します) 이 가게에는 주로 젊은 사람들이 와요. (イ カゲエヌン チュロ チョルムン サラムドゥリ ワヨ/この店には、主に若い人たちが来ます) 사고의 원인은 주로 부주의입니다. (サゴエ ウォニヌン チュロ プジュイイムニダ/事故の原因は、主に不注意です) このような文では、주로を「主に」と訳しても自然です。 日本語でも「主に」は、説明、紹介、分類、原因、対象などについて、何が中心なのかを示すときによく使われます。 つまり、「日本人は主にを使わない」ということではありません。 ただし、韓国語の주로は、日常的な習慣やよくする行動について尋ねる会話でも、非常によく使われます。 このような場面では、日本語の「主に」よりも、別の表現のほうが自然になることがあるのです。 2.韓国人が日常会話でよく使う주로 韓国で...

【韓国語会話】初めて会うのに、韓国人はなぜ年齢を聞く?「요」と「-(으)시-」の違い

 韓国語の敬語製造法を説明します

韓国人と初めて会ったとき、まだあまり親しくないのに年齢を聞かれて驚いたことはありませんか。

「何歳ですか?」

「何年生まれですか?」

日本では、特に大人同士でいきなり年齢を聞くと、少し失礼に感じられることがあります。そのため、「どうして韓国人は初対面で年齢を聞くの?」と戸惑う日本人も少なくありません。

韓国人が年齢を知りたがる理由の一つは、韓国語の敬語や呼び方が、人と人との関係に深く結びついているからです。

ただし、「韓国では一歳でも年上なら、必ず言葉遣いを変えなければならない」という説明は少し単純すぎます。

今回は、韓国人が年齢を聞く本当の理由を考えながら、日本人が混同しやすい韓国語の2種類の敬語を分かりやすく整理します。

この記事を読めば、해요体と「-(으)시-」の違いも、すっきり理解できるようになります。

1.初対面なのに、韓国人はなぜ年齢を聞く?

韓国では、年齢が相手との関係を考える一つの手がかりになります。

年齢が分かると、次のようなことを判断しやすくなるからです。

  • 相手をどのように呼べばよいか

  • 敬語をどの程度使えばよいか

  • お互いにいつタメ口へ変えられるか

  • 언니・오빠・누나・형などの呼び方が使えるか

しかし、年齢だけですべてが決まるわけではありません。

初対面なら、相手が自分より年下に見えても、まずは丁寧な해요体を使うのが一般的です。職場では年齢よりも職位や立場が重視されることもあります。

つまり、韓国人が年齢を聞くのは、すぐに上下関係を決めたいからというより、これからどのような距離感で付き合えばよいかを知りたいからなのです。

年齢は、韓国人にとって相手との関係を整理する一つの重要な情報なのですね。

2.年齢を知らなくても、敬語は使えます

「韓国語では、相手の年齢が分からないと話せないのでしょうか?」

もちろん、そんなことはありません。

年齢が分からない相手には、まず해요体を使えば大丈夫です。

안녕하세요. 처음 뵙겠습니다.
アンニョンハセヨ。チョウム プェプケッスムニダ。
こんにちは。初めまして。

한국에는 처음 오셨어요?
ハングゲヌン チョウム オショッソヨ?
韓国には初めていらっしゃいましたか。

어디에 사세요?
オディエ サセヨ?
どちらにお住まいですか。

このように、相手の年齢を知らなくても、丁寧で自然な会話ができます。

年齢を確認するのは、初対面の会話に絶対必要な文法上の手続きではありません。これから親しくなるために、お互いの呼び方や関係を決める文化的なステップだと考えると分かりやすいでしょう。

3.年齢を丁寧に聞く韓国語

大人にいきなり「何歳ですか?」と聞くと、韓国でも失礼に聞こえることがあります。

少し丁寧に聞きたいときは、「혹시」や「실례지만」をつけます。

혹시 몇 년생이세요?
ホクシ ミョッ ニョンセンイセヨ?
もしかして、何年生まれですか。

실례지만, 나이가 어떻게 되세요?
シルレジマン、ナイガ オットケ トェセヨ?
失礼ですが、おいくつですか。

「혹시」は「もしかして」「差し支えなければ」という柔らかい印象を加えてくれます。

一方、親しい子どもやかなり年下の相手には、次のように聞くこともあります。

몇 살이에요?
ミョッ サリエヨ?
何歳ですか。

ただし、大人に対しては「몇 살이에요?」よりも「몇 년생이세요?」や「나이가 어떻게 되세요?」のほうが自然で丁寧です。

年齢を詳しく答えたくない場合は、無理に正確な年齢を言わなくてもかまいません。

저는 30대예요.
チョヌン サムシプテエヨ。
私は30代です。

年齢を尋ねる文化があるからといって、誰に対しても必ず答えなければならないわけではありません。

4.韓国語の敬語には「2つの方向」がある

韓国語の敬語が難しく感じられる大きな理由は、日本人が「요」と「-(으)시-」を同じ種類の敬語だと思いやすいことです。

しかし、この二つは高める相手が違います。

敬語の種類誰を高める?代表的な形
聞き手を高める今、自分の話を聞いている相手해요体・합니다体
文の主語を高めるその動作や状態の主人公-(으)시-

この違いを例文で確認してみましょう。

선생님이 와요.
ソンセンニミ ワヨ。
先生が来ます。

語尾に「요」があるので、聞いている相手には丁寧に話しています。しかし、文の主語である先生を高める「-(으)시-」は入っていません。

선생님이 오세요.
ソンセンニミ オセヨ。
先生がいらっしゃいます。

「오세요」には、主語である先生を高める「-시-」と、聞き手を高める「요」の両方が入っています。

오세요
オセヨ
いらっしゃいます

오+시+어요 → 오세요

このように「요」と「-(으)시-」は、役割の違う敬語なのです。

5.해요体と합니다体は、どう違う?

해요体と합니다体は、どちらも聞き手に礼儀を表す言い方です。

ただし、使われる場面と印象が少し違います。

해요体:丁寧で柔らかい日常の敬語

해요体は、普段の会話で最もよく使われる丁寧な話し方です。

오늘 날씨가 좋아요.
オヌル ナルッシガ チョアヨ。
今日は天気がいいです。

어디에 가세요?
オディエ カセヨ?
どちらへ行かれますか。

日本語の「です・ます」に近い働きをしますが、堅すぎず、親しみのある印象があります。

「親しみがある=タメ口」ではありません。해요体は、韓国の日常会話で安心して使える標準的な丁寧語です。

합니다体:改まった場面で使う丁寧な敬語

합니다体は、해요体よりも格調があり、改まった印象を与えます。

감사합니다.
カムサハムニダ。
ありがとうございます。

처음 뵙겠습니다.
チョウム プェプケッスムニダ。
初めまして。

지금부터 발표를 시작하겠습니다.
チグムブト パルピョルル シジャカゲッスムニダ。
これから発表を始めます。

합니다体は、ニュースや軍隊だけで使われる特別な言葉ではありません。初対面の挨拶、発表、案内、接客、面接、仕事の報告など、丁寧さや格式が必要な場面で広く使われています。

最初の挨拶では합니다体を使い、その後の会話では柔らかい해요体に変わることもよくあります。

안녕하세요. 처음 뵙겠습니다.
アンニョンハセヨ。チョウム プェプケッスムニダ。
こんにちは。初めまして。

한국에는 언제 오셨어요?
ハングゲヌン オンジェ オショッソヨ?
韓国にはいついらっしゃいましたか。

この組み合わせも、とても自然です。

6.「-(으)세요」の作り方

文の主語を高めたいときは、動詞や形容詞に「-(으)시-」を入れます。

会話では「-(으)세요」の形を覚えると、すぐに使えます。

まず、辞書に載っている形から最後の「다」を取ります。

パッチムがない場合:세요

가다 → 가+세요 → 가세요
カセヨ
行かれます・行ってください

오다 → 오+세요 → 오세요
オセヨ
来られます・来てください

자다 → 자+세요 → 자세요
チャセヨ
寝られます・寝てください

パッチムがある場合:으세요

먹다 → 먹+으세요 → 먹으세요
モグセヨ
召し上がります・食べてください

읽다 → 읽+으세요 → 읽으세요
イルグセヨ
読まれます・読んでください

앉다 → 앉+으세요 → 앉으세요
アンジュセヨ
お座りになります・お座りください

ただし、語幹が「ㄹ」で終わる場合は、「ㄹ」がなくなって「세요」がつきます。

살다 → 사+세요 → 사세요
サセヨ
お住まいです

알다 → 아+세요 → 아세요
アセヨ
ご存じです

最初は難しく考えず、次のように覚えておきましょう。

パッチムなし → 세요
パッチムあり → 으세요
ㄹパッチム → ㄹを取って세요

7.過去の尊敬表現「-(으)셨어요」

過去のことを話すときは、「-(으)셨어요」を使います。

가다 → 가+셨어요 → 가셨어요
カショッソヨ
行かれました

오다 → 오+셨어요 → 오셨어요
オショッソヨ
来られました

먹다 → 먹+으셨어요 → 먹으셨어요
モグショッソヨ
召し上がりました

읽다 → 읽+으셨어요 → 읽으셨어요
イルグショッソヨ
読まれました

例文でも確認してみましょう。

선생님이 학교에 오셨어요.
ソンセンニミ ハッキョエ オショッソヨ。
先生が学校にいらっしゃいました。

어머니가 이 책을 주셨어요.
オモニガ イ チェグル チュショッソヨ。
母がこの本をくださいました。

할아버지는 아침을 드셨어요.
ハラボジヌン アチムル トゥショッソヨ。
祖父は朝食を召し上がりました。

基本は次の二つです。

現在 → -(으)세요
過去 → -(으)셨어요

8.よく使う特別な尊敬語

韓国語には、よく使う動詞を別の言葉に変えて高める表現があります。

普通の言葉特別な尊敬表現日本語
먹다드시다/잡수시다召し上がる
자다주무시다お休みになる
있다(人がいる)계시다いらっしゃる
말하다말씀하시다お話しになる
죽다돌아가시다お亡くなりになる

아버지는 지금 주무세요.
アボジヌン チグム チュムセヨ。
父は今、お休みになっています。

선생님은 교실에 계세요.
ソンセンニムン キョシレ ケセヨ。
先生は教室にいらっしゃいます。

할머니가 그렇게 말씀하셨어요.
ハルモニガ クロッケ マルッスマショッソヨ。
祖母がそのようにおっしゃいました。

먹다に「-(으)세요」をつけた「먹으세요」も文法的に間違いではありません。しかし、人を高めて「召し上がってください」と言うときは、特別な尊敬語の「드세요」がよく使われます。

많이 드세요.
マニ トゥセヨ。
たくさん召し上がってください。

特別な尊敬語を一度に全部覚える必要はありません。まずは使用頻度の高い「드시다・주무시다・계시다」から覚えるとよいでしょう。

9.日本語と韓国語では、誰を高めるかが違う

日本語の敬語では、「ウチ」と「ソト」の区別がとても重要です。

社外の人に自分の会社の社長について話すとき、日本語では自社の社長を高めずに言います。

「社長はただいま外出しております」

一方、韓国語では、聞いている相手との関係だけでなく、文の主語が自分より上の人かどうかも強く意識します。

저희 사장님은 지금 외출하셨어요.
チョヒ サジャンニムン チグム ウェチュラショッソヨ。
弊社の社長は、ただいま外出しております。

韓国語では、自分の会社の社長について社外の人に話す場合でも、「사장님」と「-시-」を使うことが自然です。

ただし、これを「韓国語では、いつでも無条件に主語を高める」と覚える必要はありません。家庭や職場、世代、相手との関係によって、実際の使い方には違いがあります。

大切なのは、次のような基本的な傾向です。

日本語はウチとソトの関係を強く意識し、韓国語は文の主語が高めるべき人物かどうかを強く意識する。

この違いを知っているだけでも、日本語をそのまま韓国語に訳したときに「-시-」を忘れる失敗が少なくなります。

10.韓国の家族は、いつも敬語で話すの?

私が初めて日本人の夫の親族に会ったとき、子どもたちが両親や祖父母と友達のような話し方をしているのを見て少し驚きました。

韓国では、両親や祖父母、義理の両親などに「-(으)시-」を使う場面が日本より多いからです。

しかし、韓国の家族がいつも堅い敬語だけで話しているわけではありません。

家庭によっては子どもが親にタメ口で話すこともありますし、タメ口の中に「-(으)시-」だけを入れることもあります。普段はタメ口でも、お願いするときや改まった場面では해요体を使う人もいます。

엄마, 지금 뭐 해?
オンマ、チグム ムォ ヘ?
お母さん、今何してる?

할머니, 어디 가세요?
ハルモニ、オディ カセヨ?
おばあちゃん、どちらへ行かれるの?

このように、親しさと敬意が一つの会話の中に一緒に現れることもあります。

韓国語の敬語は、単に相手を上か下かに分ける言葉ではありません。相手との距離、親しさ、礼儀、家族関係などを細かく表す言葉なのです。

11.間接尊敬は、最初から難しく考えなくて大丈夫

韓国語では、高める人の体の一部や状態について話すときにも「-(으)시-」を使うことがあります。これを間接尊敬といいます。

할머니는 허리가 아프세요.
ハルモニヌン ホリガ アプセヨ。
祖母は腰が痛いです。

선생님은 목소리가 좋으세요.
ソンセンニムン モクソリガ チョウセヨ。
先生は声がすてきです。

腰や声そのものを人のように高めているのではありません。腰や声を通して、祖母や先生に敬意を表しています。

ただし、相手の持ち物なら何にでも「-시-」をつけられるわけではありません。

커피 나오셨어요.
コピ ナオショッソヨ。
コーヒーがお出になりました。

このように、コーヒーや商品などを人のように高める表現は、接客の場で耳にすることがありますが、基本的な学習表現としてはおすすめできません。

最初は、人の動作や状態を高めるときに「-(으)시-」を使うと覚えれば十分です。

12.Jからのメッセージ

韓国語の敬語を勉強すると、「相手は何歳?」「해요体と합니다体のどちらを使う?」「ここには-시-が必要?」と、頭の中が複雑になってしまうことがあります。

しかし、最初からすべての規則を考える必要はありません。

初めて会う人には、まず해요体を使ってみてください。それだけで、基本的な礼儀は十分に伝わります。

そして、文の主人公が先生、両親、祖父母、上司など、高めたい人なら「-(으)시-」を入れます。

まず覚えたいのは、この二つです。

聞いている人には「요」
話の主人公には「-(으)시-」

この違いが分かれば、韓国語の敬語は驚くほど整理しやすくなります。

間違えることを怖がらず、まずは「요」と「-(으)세요」を会話の中で少しずつ使ってみてくださいね。

13.3分で復習!保存版まとめ

今日のポイント覚え方
韓国人が年齢を聞く理由呼び方や今後の関係を考える手がかり
初対面で使う基本の話し方年齢が分からなくても해요体で大丈夫
해요体・합니다体今、話を聞いている相手を高める
-(으)시-文の動作や状態の主人公を高める
現在の尊敬表現語幹+(으)세요
過去の尊敬表現語幹+(으)셨어요
よく使う特別な尊敬語드시다・주무시다・계시다
日本語との大きな違い韓国語は文の主語への敬意を強く意識する

最後に、二つの文章の違いを確認してみましょう。

선생님이 와요.
ソンセンニミ ワヨ。
先生が来ます。

→ 聞き手には丁寧ですが、先生を高める「-시-」はありません。

선생님이 오세요.
ソンセンニミ オセヨ。
先生がいらっしゃいます。

→ 聞き手を「요」で高め、先生も「-시-」で高めています。

聞き手には「요」、話の主人公には「-(으)시-」。

この一つの原理を覚えておけば、韓国語の敬語でもう迷いにくくなります。

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