【韓国語敬語・実践編】「저희 나라」はなぜ間違い?日本人が迷いやすい敬語4
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こんにちは。Jです。
韓国語で丁寧に話そうとして、できるだけ敬語を使ったのに、韓国人から「その言い方は少し不自然です」と言われたことはありませんか。
日本人の学習者は、失礼にならないように言葉を丁寧にしようとします。それはとてもよいことです。
しかし、韓国語では、丁寧な形をたくさん使えば必ず自然になるとは限りません。
例えば、次の表現です。
저희 나라
チョヒ ナラ
私どもの国
「우리 나라」よりも丁寧に聞こえるのに、なぜ韓国人は「저희 나라」ではなく「우리나라」と言うのでしょうか。
今回は、日本人が丁寧に話そうとして間違えやすい韓国語の敬語を四つ紹介します。
저희 나라
커피 나오셨어요
수고하셨습니다
계세요・있으세요
単なる正解と不正解ではなく、韓国人がどのような感覚で使い分けているのかまで一緒に見てみましょう。
1.「저희 나라」は、なぜ不自然なの?
日本語では、自分が属する側を低くして話すことがあります。
私どもの会社
弊社
私どもの学校
この感覚で韓国語を話すと、次のように言いたくなります。
저희 나라
チョヒ ナラ
私どもの国
「우리」よりも「저희」のほうが丁寧なので、正しいように見えますよね。
しかし、韓国人が韓国について話すときは、普通「우리나라」と言います。
우리나라는 사계절이 뚜렷해요.
ウリナラヌン サゲジョリ トゥリョテヨ。
韓国は四季がはっきりしています。
「우리나라」は、韓国人が自分たちの国である韓国を指す一つの単語です。そのため、「우리」と「나라」を離さずに書きます。
「우리」には「私たち」という意味がありますが、ここでは単に複数の人を表しているのではありません。自分が属する家族や共同体を親しく捉える、韓国語らしい感覚が入っています。
一方、「저희」は「우리」を低くした表現です。
저희 회사
チョヒ フェサ
弊社
저희 집
チョヒ チプ
私どもの家・私の家
저희 학교
チョヒ ハッキョ
私どもの学校
このような表現は自然です。
しかし、国と国の間に上下関係を作り、自分の国を相手の国より低くする必要はありません。そのため、自分の国について話すときは「저희 나라」よりも「우리나라」を使うように習います。
日本人が日本について話す場合は?
日本人が韓国語で日本について話すなら、国名を直接言うのが最も分かりやすく自然です。
일본에서는 새 학기가 4월에 시작돼요.
イルボネソヌン セ ハッキガ サウォレ シジャクトェヨ。
日本では新学期が4月に始まります。
우리 나라에서는 보통 이렇게 해요.
ウリ ナラエソヌン ポトン イロッケ ヘヨ。
私の国では、普通このようにします。
韓国人が韓国を表す「우리나라」は一つの単語ですが、外国人が自分の国を一般的に表す「우리 나라」は、文脈によって分けて書くことがあります。
初級学習者なら、無理に「저희 나라」や「우리 나라」を使わず、次のように国名を直接言うのが最も安全です。
한국에서는
ハングゲソヌン
韓国では
일본에서는
イルボネソヌン
日本では
「저희 나라」は、あらゆる文脈で文法的に絶対使えないというより、国を表す一般的な言い方としては「우리나라」や具体的な国名のほうが自然だと覚えておきましょう。
2.「커피 나오셨어요」は、丁寧なのになぜ間違い?
韓国のカフェや店で、次のような言葉を聞いたことはありませんか。
주문하신 커피 나오셨어요.
チュムナシン コピ ナオショッソヨ。
ご注文のコーヒーがお出になりました。
接客で実際に耳にすることがありますが、基本的な韓国語文法では不自然な表現です。
「나오셨어요」には、主語を高める「-시-」が入っています。
선생님이 나오셨어요.
ソンセンニミ ナオショッソヨ。
先生が出ていらっしゃいました。
この文の主語は先生なので、「-시-」を使って先生を高めています。
しかし、次の文の主語はコーヒーです。
커피가 나오셨어요.
コピガ ナオショッソヨ。
コーヒーは敬意を受ける人ではないため、「-시-」をつける必要はありません。
自然な表現は次のとおりです。
주문하신 커피 나왔습니다.
チュムナシン コピ ナワッスムニダ。
ご注文のコーヒーができました。
주문하신 음료 준비됐습니다.
チュムナシン ウムニョ チュンビドェッスムニダ。
ご注文のドリンクをご用意しました。
ここで注意したいのは、「-시-」を人に関係する言葉だけに使うとは限らないことです。
할머니는 허리가 아프세요.
ハルモニヌン ホリガ アプセヨ。
祖母は腰が痛いです。
선생님은 목소리가 좋으세요.
ソンセンニムン モクソリガ チョウセヨ。
先生はお声がすてきです。
腰や声は人ではありません。しかし、尊敬する人の体や状態と密接に関係しているため、「-시-」を使ってその人を間接的に高めることができます。
一方、注文したコーヒーは、客の体や状態のように密接な対象ではありません。
そのため、初級学習者は次のように覚えるとよいでしょう。
人の行動や状態 → 「-시-」を使う
商品や食べ物の動作 → 基本的に「-시-」を使わない
3.上司に「수고하셨습니다」と言ってはいけないの?
日本語の「お疲れ様でした」を韓国語にするとき、多くの日本人は次の表現を思い浮かべます。
수고하셨습니다.
スゴハショッスムニダ。
お疲れ様でした。
韓国の職場でもよく聞く表現です。
ところが、韓国語を勉強していると、「수고하셨습니다は目上の人に使ってはいけない」と説明されることがあります。
では、どちらが正しいのでしょうか。
伝統的な言語礼儀では避けることがある
「수고하다」は、相手の苦労や努力について言う言葉です。
そのため、伝統的な言語礼儀では、部下が上司の働きを評価しているように聞こえる可能性があると考えられてきました。
「고생하셨습니다なら大丈夫」と説明されることもありますが、これも完全な解決にはなりません。
고생하셨습니다.
コセンハショッスムニダ。
ご苦労さまでした・お疲れ様でした。
「수고하셨습니다」と「고생하셨습니다」は、どちらも相手の苦労に言及する言葉だからです。
実際の職場ではよく使われている
現代の韓国では、上司に「수고하셨습니다」や「고생하셨습니다」と言う人もたくさんいます。
同じ仕事を一緒に終えた場面や、親しみのある職場では、失礼だと感じない人も多いでしょう。
つまり、この問題は単純な文法の正誤ではありません。
相手との関係
年齢差
職場の雰囲気
一緒にした仕事なのか
上司の働きを部下が評価するように聞こえないか
このような条件によって印象が変わります。
初級学習者が安全に使える表現
自分が先に退勤するときは、次の表現が自然です。
먼저 들어가 보겠습니다.
モンジョ トゥロガ ボゲッスムニダ。
お先に失礼いたします。
먼저 퇴근하겠습니다.
モンジョ トェグナゲッスムニダ。
お先に退勤いたします。
내일 뵙겠습니다.
ネイル プェプケッスムニダ。
また明日、お目にかかります。
相手が先に帰るときは、次のように言えます。
안녕히 들어가세요.
アンニョンヒ トゥロガセヨ。
お気をつけてお帰りください。
내일 뵙겠습니다.
ネイル プェプケッスムニダ。
また明日、お目にかかります。
助けてもらったことへの感謝を伝えるなら、具体的にお礼を言うのが最も自然です。
오늘 도와주셔서 감사합니다.
オヌル トワジュショソ カムサハムニダ。
今日は助けてくださり、ありがとうございました。
「수고하셨습니다」は必ず失礼になる言葉ではありません。しかし、相手や職場の雰囲気がまだ分からないときは、「내일 뵙겠습니다」や具体的な感謝の言葉を使うと安心です。
4.「계세요」と「있으세요」は何が違う?
「있다」を丁寧にすると、いつでも「있으세요」になると思っていませんか。
実は、「계세요」と「있으세요」は意味によって使い分けます。
人がある場所にいる:계세요
先生や両親、上司など、敬意を表す人がある場所にいるときは「계시다」を使います。
선생님은 교실에 계세요.
ソンセンニムン キョシレ ケセヨ。
先生は教室にいらっしゃいます。
부장님은 회사에 계세요.
プジャンニムン フェサエ ケセヨ。
部長は会社にいらっしゃいます。
부모님은 한국에 계세요.
プモニムン ハングゲ ケセヨ。
両親は韓国にいます。
「있으세요」ではなく、「계세요」を使うのが自然です。
人がその場所にいない:안 계세요
存在の否定には「안 계세요」を使います。
부장님은 지금 자리에 안 계세요.
プジャンニムン チグム チャリエ アン ケセヨ。
部長はただいま席を外していらっしゃいます。
선생님은 오늘 학교에 안 계세요.
ソンセンニムン オヌル ハッキョエ アン ケセヨ。
先生は今日、学校にいらっしゃいません。
人の不在を表すときに「없으세요」と言うより、「안 계세요」と言うほうが自然です。
時間や質問などを持っている:있으세요
「있다」が人の存在ではなく、所有や保有を表す場合は「있으세요」を使います。
선생님, 지금 시간 있으세요?
ソンセンニム、チグム シガン イスセヨ?
先生、今お時間はありますか。
질문 있으세요?
チルムン イスセヨ?
ご質問はありますか。
다른 약속 있으세요?
タルン ヤクソク イスセヨ?
ほかにご予定はありますか。
ここで「계세요」を使うことはできません。
違いを簡単にまとめると、次のようになります。
| 意味 | 使う表現 |
|---|---|
| 敬意を表す人がある場所にいる | 계세요 |
| 敬意を表す人がその場所にいない | 안 계세요 |
| 時間・質問・約束などを持っている | 있으세요 |
5.敬語ミニクイズ
まずは、答えを見ずに考えてみてください。
Q1
韓国人が外国人の友達に韓国の文化を紹介しています。最も自然な表現はどれでしょうか。
① 저희 나라는 설날에 떡국을 먹어요.
② 우리나라는 설날에 떡국을 먹어요.
Q2
カフェの店員が、できあがったコーヒーを渡します。
① 주문하신 커피 나오셨어요.
② 주문하신 커피 나왔습니다.
Q3
会社で部長が席を外しています。
① 부장님은 지금 자리에 없으십니다.
② 부장님은 지금 자리에 안 계십니다.
Q4
先生に予定を聞きます。
① 선생님, 내일 시간 계세요?
② 선생님, 내일 시간 있으세요?
6.正解と解説
Q1の正解:② 우리나라는 설날에 떡국을 먹어요
우리나라는 설날에 떡국을 먹어요.
ウリナラヌン ソルラレ トックグル モゴヨ。
韓国では旧正月にトックを食べます。
韓国人が自分の国である韓国について話すときは、「우리나라」を使います。
Q2の正解:② 주문하신 커피 나왔습니다
주문하신 커피 나왔습니다.
チュムナシン コピ ナワッスムニダ。
ご注文のコーヒーができました。
コーヒーそのものを高める必要はないため、「나오셨습니다」ではなく「나왔습니다」を使います。
Q3の正解:② 부장님은 지금 자리에 안 계십니다
부장님은 지금 자리에 안 계십니다.
プジャンニムン チグム チャリエ アン ケシムニダ。
部長はただいま席を外しております。
敬意を表す人がその場所にいない場合は、「없으십니다」よりも「안 계십니다」が自然です。
Q4の正解:② 선생님, 내일 시간 있으세요?
선생님, 내일 시간 있으세요?
ソンセンニム、ネイル シガン イスセヨ?
先生、明日はお時間がありますか。
先生がどこかに存在するという意味ではなく、時間を持っているかを尋ねているため、「있으세요」を使います。
7.Jからのメッセージ
外国語で話すときは、失礼にならないように、できるだけ丁寧に話したくなりますよね。
しかし、韓国語の敬語は、長くしたり「-시-」をたくさん入れたりすれば正しくなるものではありません。
何を高めているのか。
誰に敬意を向けているのか。
その場面で、その言葉がどのように受け取られるのか。
この三つを考えることが大切です。
最初からすべてを完璧に使い分ける必要はありません。
まずは、今日紹介した四つの表現を実際の会話の中で一つずつ使ってみてくださいね。
8.3分で復習!保存版まとめ
| 迷いやすい表現 | 自然な表現 | ポイント |
|---|---|---|
| 저희 나라 | 우리나라・일본에서는 | 国を必要以上に低くしない |
| 커피 나오셨어요 | 커피 나왔습니다 | 商品そのものを高めない |
| 上司への수고하셨습니다 | 내일 뵙겠습니다・감사합니다 | 関係や職場文化によって印象が変わる |
| 先生が教室に있으세요 | 선생님이 교실에 계세요 | 敬意を表す人の存在には계시다 |
| 시간 계세요? | 시간 있으세요? | 時間や予定の保有には있으시다 |
今日の核心は、次の一文です。
韓国語の敬語は、丁寧な形を増やすことより、誰をどのように高めるかが大切です。
次回は、韓国人が日常でよく使う「뵙다・여쭙다・모시다」について紹介します。
教科書では十分に習わないこともありますが、実際の韓国語ではとても大切な言葉です。
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